接申航放学回家后，爸爸对妈妈说：“孩子今天不舒服，在学校呕吐了。”
“怎么会这样？难道是感冒了？”妈妈紧张地摸摸申航的额头，“好像没有发烧啊！难道是吃坏肚子了？申航，你哪里不舒服？快告诉妈妈。”
申航拨开妈妈的手，走到沙发旁坐下，低着头一言不发。
“你哪里不舒服？问你，你说话啊！”妈妈跟过去，着急地说，“要不，妈妈带你去看医生，好不好？”
申航还是一言不发，既不点头，也不摇头。
“好了，你让孩子安静会儿。说不定休息休息就好了。”爸爸拉开妈妈。妈妈忍不住冲爸爸大声说：“不舒服又查不出原因，你知不知道这会耽搁多少时间？会耽误多少事情？他已经不再是幼儿园的小朋友了，上了一年级，学习压力那么大，稍不努力就会被甩在后面。”
“学习！学习！你一天到晚就是学习！孩子才上一年级，你就给孩子那么大压力，平常作业做完，课外练习要做到晚上九点，星期天也没得休息，不是补习班就是兴趣班，孩子不累得生病才怪！”爸爸也有些生气了，大声说。他转过身，不理妈妈，轻声对孩子说：“想吃什么？爸爸给你做。”
申航怏怏地摇摇头，爸爸有些着急地说：“早上吃的全吐了，几乎一天没吃东西，那怎么行！”
“我不想吃。”申航泪眼汪汪地看着爸爸，又轻声地加了一句，“爸爸，我不想上学了。”
“什么？你不想上学？小小年纪，怎么会有这个想法？你要气死爸爸妈妈吗？”耳尖的妈妈听到了，高声叫起来。
申航的头垂得更低了，任凭妈妈如何盘问和责骂，始终一言不发。
父母对自己的孩子都抱有殷切期望，但假如期望过高，不但父母自身会感到焦虑，也会将压力转嫁到孩子身上，令孩子喘不过气来，甚至患上抑郁症。文中的申航显然就是因为妈妈在学习上强加给他的压力太大，因此出现心情郁闷、胃口不好，甚至厌学等各种抑郁症状。
现代社会，学习压力导致抑郁症的事例比比皆是，并且近年来年龄呈下降趋势，甚至学龄前的孩子身上也出现了各种生理和心理的抑郁症状。其实不仅仅是学习方面的压力，日常生活中的各种小事也可能会成为孩子抑郁的“导火索”。韩国教育心理学家吴恩瑛博士在其著作《孩子的压力》一书指出：生活琐事，哪怕是吃饭、睡觉、上厕所等大人认为微不足道的小事，都有可能让幼小的孩子遭遇心理压力。当孩子遭遇重大变故时，如上幼儿园与父母分离、亲人过世、受小朋友欺负、遭遇老师偏见等，更容易产生焦虑、郁闷、惊恐等负面情绪。
或许在很多家长眼中，这些给孩子带来压力、造成困惑的“事件”根本不值一提，但因为孩子缺乏表达能力，不知如何寻求帮助和慰藉，因而往往承受着更大的心理压力，而且不知该如何去缓解。因此，作为孩子最亲近的人，父母应该关注并重视孩子的每一种情绪变化，及时给予孩子关怀和帮助，鼓励孩子说出压力的来源，然后引导他们化解压力、舒缓情绪。
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