“乔老师，王家瑞又打人了！”
小朋友跑过来告状，乔老师眉头紧皱，叫来王家瑞，问：“开学两周，你已经是第十一次动手打人了，说说为什么？”
“我要看那本书，他不肯！”王家瑞满不在乎地说。
“那你可以好好说，为什么要打人呢？还有，你不是说马彦是你最好的朋友吗？”乔老师有些奇怪，“这就是你对待好朋友的方式吗？”
“打是亲，骂是爱！”王家瑞振振有词地说。
乔老师哭笑不得：“你这是听谁说的？”
“我爸爸说的！”
“你爸爸经常骂你吗？”
“对！他骂我‘小兔崽子’。”
“但是马彦被你打哭了，以后不愿意跟你做好朋友了，怎么办？”
王家瑞的小脸上显出不耐烦的神情，他咬了咬嘴唇说：“那我就再打他！谁让他不理我！”
“武力不能解决一切问题，如果你再动手打人，小朋友们都会不喜欢你，不愿意跟你交朋友，老师也会不喜欢你了。”乔老师试图让王家瑞明白“打人是不对的”这个道理，“难道你会喜欢和一个经常打你的人做好朋友吗？”
“那我怎么办？”王家瑞焦躁地说，脸上露出迷茫的表情。
王家瑞喜欢动手打人是有“家庭渊源”的，因为他的爸爸给他做了一个坏榜样，在大人的“熏陶”下，孩子也学会了用简单粗暴的方式解决问题——一言不合就动手。同时也说明，王家瑞的成长环境是一个缺乏爱的家庭，而在缺乏爱的环境中长大的孩子，大多脾气暴躁、喜欢动手。因此，该怎样做才能使孩子远离坏脾气呢？
首先，家长要让孩子在和谐温馨的家庭环境中长大。大人之间要和睦友爱，尤其是夫妻双方，遇到问题切忌通过暴力的手段解决。因为在暴力的家庭中生活，孩子也会像父母一样，遇到事情首先选择用暴力解决。
其次，教会孩子正确表达爱。在孩子成长的过程中，他是特别渴望关爱和安全感的，但是很多时候不知道怎样表达自己的感情，于是即便是在表示喜欢时，他也会采取错误的方式，就如王家瑞所说的“打是亲，骂是爱”。研究显示，缺乏关爱的孩子，与人交流沟通的能力也比较弱。比如：明明想向小朋友示好，却采用打人的方法；明明想表达喜悦之情，却采用高声尖叫的方式；明明想对大人表示亲昵，却使用了咬人的方式……研究同时也指出：具有攻击性的孩子，其实内心并不一定强大，个性也并不强悍，他们只是用攻击性行为来掩饰和保护自己。这样的孩子，往往内心更加脆弱，情绪也更容易产生波动，因此就会变得敏感、易怒、暴躁、焦虑。
因此，要想让孩子远离坏脾气，首先要营造一个和谐的家庭环境，其次要给他更多的关爱，并教会他正确表达爱。让孩子在平和、充满爱和阳光的环境中长大，这样孩子的情绪才能平和、稳定。
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